10 марта учителя истории и обществознания Бакренко В.А. и Седельников Д.Б. провели конкурсно-познавательную игру "Я знаю историю Древнего мира" среди 5-х классов в рамках Декады функциональной грамотности (естественно-научное направление).
Ребятам были предложены разнообразные задания: блиц вопросы, логические задания, работа с текстом и иллюстративным материалом, лентой времени, задания на вычисления. По результатам выполненных работ места распределились следующим образом:
-
5б
-
5а
-
5в
Увлекательная игра по функциональной грамотности прошла успешно!
11 марта на базе МКОУ СОШ 1 состоялась интересная и познавательная квест-игра по развитию функциональной грамотности среди обучающихся 8-х классов Тавдинского муниципального округа.
В процессе игры ребята школ 1, 2, 7, 8, 11, 14, 18, с. Кошуки продемонстрировали высокий уровень знаний и умений, проявили смекалку и находчивость.
Организаторы мероприятия Барбашина А.С. и Семенюк Н.В. отметили высокую заинтересованность ребят и подчеркнули важность регулярных занятий по развитию функциональной грамотности. Такие игры помогают учащимся лучше ориентироваться в современной информационной среде и повышают шансы на успех в учебе и будущей профессиональной деятельности.
Мероприятие завершилось награждением победителей МКОУ СОШ 7 и призеров МКОУ СОШ 2, МКОУ СОШ 1, а также общим фото на память. Все участники получили заряд положительных эмоций и новых знаний, что несомненно положительно скажется на их дальнейшем обучении и развитии.
Квест-игра «По дорогам функциональной грамотности»
Недавно в стенах нашей школы прошла увлекательная квест-игра «По дорогам функциональной грамотности», организованная в рамках декады функциональной грамотности среди обучающихся шестых классов. Мероприятие было насыщено разнообразием заданий и яркими эмоциями участников.
Этапы игры
-
«Эрудит»
Здесь ребятам предстояло проявить свою смекалку и внимательность, выполняя задания на развитие логического мышления.
-
«Изобретатели»
Этот этап проверял память и умение мыслить пространственно. Шестиклассники получали задание построить башню из конструктора по памяти.
-
«Фото-квиз»
На этом испытании дети по фотографиям пытались воспроизвести известные сюжеты. Это потребовало от ребят умения быстро ориентироваться в пространстве и запоминать мельчайшие детали изображений.
В конце всех этапов состоялась захватывающая «Своя игра», где команды соревновались друг с другом в честной интеллектуальной битве. Здесь ученики показали свои знания и способности работать в команде, что позволило определить победителей. Мероприятие прошло весело и познавательно, подарив участникам массу положительных эмоций и укрепив дружбу между классами.
Математический триумф: как прошел. «Математический КВН» у вторых классов
В нашей школе состоялось увлекательное интеллектуальное событие - «Математический КВН». Участниками соревнований стали любознательные и активные ученики 2«А» и 2«Б» классов.
Всего в КВН приняли участие 6 команд. Юные математики демонстрировали не только отличные знания предмета, но и умение работать в команде, быстро принимать решения и логически мыслить. Программа игры была насыщенной: ребята решали хитрые задачи, разгадывали математические ребусы и проходили эстафетные этапы, где цифры и логика сменяли друг друга.
Особое напряжение царило в финале. Как и полагается в настоящем КВН, самое трудное задание досталось капитанам. Им пришлось проявить максимум выдержки и смекалки, чтобы принести заветные баллы своим командам.
По итогам всех испытаний заслуженную победу одержала команда «Умные математики». Ребята показали блестящий результат и сплоченность.
Поздравляем победителей и благодарим всех участников за яркую игру!
Наука в школе 